Geometria przestrzenna w 4a
Podczas lekcji matematyki uczniowie z klasy 4a konstruowali przestrzenne bryły z patyczków. To była świetna lekcja!
Ucziowie mieli szansę zaobserwować równoległość i prostopadłość w przestrzeni.
Podczas lekcji matematyki uczniowie z klasy 4a konstruowali przestrzenne bryły z patyczków. To była świetna lekcja!
Ucziowie mieli szansę zaobserwować równoległość i prostopadłość w przestrzeni.
Nasza szkoła wzięła udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno – Społecznym „Każdy inny – wszyscy równi”.
Słoneczna pogoda, szum fal, piekne krajobrazy, wspaniali ludzie, dobre jedzenie...brzmi dobrze
Wszystko to zapewnił WOJAŻER na corocznym wyjeździe w ramach poznawania Polski. 20 osób, z klas 4-6 i 8, pod opieką p.Kingi Bednarzak, p.Moniki Nawrockiej i p.Mileny Stępień podziwiało piękno polskiego wybrzeża.
Pendolino z Dworca Centralnego do Sopotu. Po drodze podziwialiśmy m.in. farmy wiatrowe, zamek w Malborku i zachód słońca.
Zaopatrzeni w mapy (Informacja Turystyczna przy PKP Sopot), udaliśmy się "w miasto". Architektura, historia - polecamy!
Przy molo skręciliśmy w kierunku Gdyni. 10km spacer obfitował w wiele atrakcji - pikniki na plaży, budowanie tamy, kopanie dołów, tańczenie belgijki w międzynarodowym towarzystwie, pokazy akrobatyczne, podziwianie widoków z molo w Orłowie, klifu Orłowskiego czy podglądanie życia łabędzi. Po "morskim obiedzie" zdecydowaliśmy, że idziemy do Akwarium gdyńskiego (do wyboru było jeszcze Muzeum Morskie, jego część widzieliśmy podziwiając ORP BŁYSKAWICA. Także Dar Pomorza zrobił na nas duże wrażenie).
Czemu przyglądaliśmy się najdłużej? Między innymi rybie kamień, Anakondzie, węgorzowi, interaktywnej makiecie Morza Bałtyckiego. Po lodach zjedzonych na tarasie Akwarium, udaliśmy się do fontanny, jednego z symboli Gdyni, a następnie na przystanek autobusowy i ... ahoj przygodo! Jazda TROLEJBUSEM! <img src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/ta5/1.5/16/1f642.png" alt="
Uczniowie zaprosili na lekcje geografii Uczniów z klas młodszych.
Było smacznie, wesoło, ciekawie...rosną nam mali Odkrywcy!
Świętowanie dnia dziecka trwało w klasie 6b.. dwa dni!
01.06 Uczniowie integrowali się w Łazienkach Królewskich, a 02.06 w "Domu zagadek". Chyba im się podobało <img src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/ta5/1.5/16/1f642.png" alt="
Uczniowie klasy Vb aktywnie wypoczywali w malowniczo położonym nad Zatoką Uklei Jeziora Wigry, ośrodku w Gawrych Rudzie.
Podczas wycieczki Wigierską kolejką Wąskotorową podziwiali przyrodę Puszczy Augustowskiej oraz wijące się wśród morenowych wzniesień Jezioro Wigry.
Zwiedzili również Pokamedulski Klasztor w Wigrach, poznali surowe zasady życia niezwykle gospodarnych zakonników.
W Muzeum Wigier zapoznali się z historią nadwigierskiego krajobrazu oraz ekosystemów Wigierskiego Parku Narodowego.
Podczas wizyty w Ośrodku Zarybieniowym obserwowali pstrągi, trocie, jesiotry, łososie.
W dniach 30.05-1.06.2023 klasa 5c wybrała się na trzydniową Zieloną Szkołę do malowniczego Maróza.
Pogoda nam dopisała i mogliśmy korzystać ze wszelkich aktywności.
Mieliśmy okazję zwiedzić zamek krzyżacki w Nidzicy, skansen w Olsztynku i obejrzeć pracę hutnika w hucie Szkła Artystycznego. W drodze powrotniej zajechaliśmy na pola Grunwaldu, a Pani Aneta Belczyk przypomniała nam przebieg pamietnej bitwy w 1410 roku.
A prze wszystkim mogliśmy ze sobą pobyć i świetnie się bawić
Miło nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała certyfikat za udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno- Społecznym Każdy inny -wszyscy równi.
Uczniowie klas 6b, 6c, 5b, 7a oraz 8c wzięli udział w wymianie listów we współpracy ze szkołą podstawową Naabtal Realschule w Nabburgu w Niemczech.
Uczniowie najpierw losowali imię ucznia do którego zaadresowali swój list, a następnie pisali parę słów o sobie, swoich zainteresowaniach i zwierzętach.
Po otrzymaniu korespondencji, uczniowie z Niemiec odpiszą imiennie osobom, od których otrzymają listy.
Strona: 20/143